Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Plan de clase

Planeación de clase: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

PDA: Combina elementos de los lenguajes artísticos, tales como formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros, en producciones creativas, para representar el mundo cercano, experiencias personales, situaciones imaginarias o algún cuento.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración total: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto y los objetivos de la clase.


• Actividad introductoria: Realizar una lluvia de ideas sobre los elementos de los lenguajes artísticos y su importancia en la expresión creativa.


• Explicación de los elementos a trabajar en la clase: formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros.


• Actividad práctica: Realizar una actividad de creación artística utilizando diferentes elementos (por ejemplo, pintar un dibujo utilizando diferentes colores y formas).


• Reflexión y cierre de la sesión.

Sesión 2:

• Retomar la actividad de la sesión anterior y mostrar los trabajos realizados por los alumnos.


• Actividad de observación: Observar diferentes obras de arte y analizar los elementos artísticos presentes en ellas.


• Actividad práctica: Realizar una actividad de creación artística inspirada en una de las obras observadas, utilizando una combinación de elementos artísticos.


• Reflexión y cierre de la sesión.

Sesión 3:

• Actividad introductoria: Realizar una actividad de lectura de un cuento relacionado con el tema de la clase, enfoc