Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Planeación de Clase

Tema: Figuras geométricas y sus características

Objetivo (PDA): Construir composiciones geométricas cada vez más complejas, por el tipo de figuras o por el número de "piezas", con el uso del tangram y geoplano.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de dificultad para resolver problemas y la percepción de la igualdad en forma y tamaño de los recipientes.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Introducción: Se mostrará a los alumnos diferentes figuras geométricas y se les preguntará si las reconocen y pueden nombrarlas.


• Actividad inicial: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre las características de las figuras geométricas.


• Indagación: Los alumnos utilizarán el tangram para crear diferentes figuras y analizarán las características de cada una.


• Reflexión: Se realizará una discusión en grupo sobre las formas y características de las figuras creadas con el tangram.

Sesión 2:

• Recuerdo de la sesión anterior: Se pedirá a los alumnos que compartan lo que aprendieron sobre las figuras geométricas y sus características.


• Actividad de investigación: Los alumnos explorarán el geoplano y utilizarán gomas elásticas para crear diferentes figuras.


• Análisis: Se realizará una observación de las figuras creadas y se discutirán las similitudes y diferencias entre ellas.


• Reflexión: Los alumnos compartirán sus reflexiones sobre la experiencia de utilizar el geoplano y las figuras que crearon.

Sesión 3:

• Recuerdo de las sesiones anteriores: Se recordarán las actividades realizadas con el tangram y el geoplano.


• Problematización: Se presentará el problema de los