Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo
Natalia Cabrales
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone, de manera colaborativa y lleva a cabo, acuerdos que contribuyen a evitar accidentes o lesiones al manipular objetos y materiales, así como a usar con seguridad los espacios de juego y actividades en casa, escuela y comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo
Objetivo (PDA): Propone, de manera colaborativa y lleva a cabo, acuerdos que contribuyen a evitar accidentes o lesiones al manipular objetos y materiales, así como a usar con seguridad los espacios de juego y actividades en casa, escuela y comunidad.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: Se les mostrarán a los alumnos imágenes de situaciones de riesgo y accidentes comunes que puedan ocurrir en la escuela, casa y comunidad. Se les preguntará si han presenciado o experimentado alguna de estas situaciones y cómo se han sentido al respecto.
- Lectura y análisis de cuentos: Se leerán cuentos relacionados con la prevención de accidentes y se discutirán en grupo las lecciones aprendidas.
- Actividad práctica: Se realizará una dramatización en la que los alumnos representarán situaciones de riesgo y buscarán soluciones para prevenir accidentes.
Sesión 2:
- Reflexión sobre la sesión anterior: Se retomarán las dramatizaciones realizadas por los alumnos y se discutirán las soluciones propuestas para evitar accidentes.
- Introducción a los señalamientos de seguridad: Se mostrarán imágenes de señalamientos comunes de seguridad y se explicará su significado. Se promoverá la identificación de estos señalamientos en el entorno del alumno.
- Actividad práctica: Los alumnos realizarán carteles con señalamientos de seguridad y los colocarán en diferentes áreas de la escuela.
Sesión 3:
- Reflexión sobre los carteles de seguridad: Se revisarán los carteles colocados por los alumnos y se evaluará si son comprensibles y visibles.