Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.
Jairo Cruz- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.
Objetivo: Describir características de forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura de algunos componentes del Universo: galaxias y estrellas.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Introducción (5 minutos): Presentar el tema del universo y explicar su importancia para comprender nuestro entorno.
Actividad de exploración (15 minutos): Entregar a los alumnos una lámina con imágenes de diferentes galaxias y estrellas. Pedirles que observen detenidamente las imágenes y anoten todas las características que puedan identificar.
Puesta en común (15 minutos): Invitar a los alumnos a compartir las características que han identificado en las imágenes. Registraremos las respuestas en el pizarrón.
Cierre (10 minutos): Resumir las características mencionadas por los alumnos y plantear preguntas que los inviten a reflexionar sobre la importancia de estudiar el universo.
Sesión 2 (45 minutos):
Recapitulación (5 minutos): Recordar las características mencionadas en la sesión anterior y su importancia.
Actividad de investigación (20 minutos): Dividir a los alumnos en grupos y entregarles una ficha con información sobre diferentes galaxias y estrellas. Pedirles que analicen la información y anoten las características relevantes.
Presentación de resultados (15 minutos): Cada grupo expondrá a los demás sus hallazgos y características investigadas.
Cierre (5 minutos): Reflexionar sobre la importancia de compartir informaci