Interacciones de la electricidad y el magnetismo

Luis Adrián Gómez
Ubicación curricular
Contenido Interacciones de la electricidad y el magnetismo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta algunas manifestaciones y aplicaciones de la electricidad, e identifica los cuidados que requiere su uso al revisar los protocolos de seguridad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

PLANIFICACIÓN DE CLASE


Asignatura: Física
Grado: Secundaria 2º
Tema: Interacciones de la electricidad y el magnetismo
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar algunas manifestaciones y aplicaciones de la electricidad, e identificar los cuidados que requiere su uso al revisar los protocolos de seguridad.


Problemática interdisciplinar: Falta de motivación y concentración


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:
Fase de inicio:



  • Presentación del tema: Interacciones de la electricidad y el magnetismo.

  • Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos despertar el interés y la concentración en el estudio de la electricidad y el magnetismo?

  • Reflexión y discusión en grupo: ¿Por qué consideramos importante estudiar este tema?


Fase de desarrollo:



  • Investigación en grupos sobre las interacciones entre la electricidad y el magnetismo.

  • Búsqueda de ejemplos de manifestaciones y aplicaciones de la electricidad en la vida cotidiana.

  • Elaboración de una lista de precauciones y cuidados que se deben tener al utilizar la electricidad.


Fase de cierre:



  • Puesta en común de los resultados de la investigación.

  • Reflexión sobre la importancia de seguir protocolos de seguridad al utilizar la electricidad.

  • Asignación de tareas para la siguiente sesión.


Sesión 2:
Fase de inicio:



  • Recordatorio de los conceptos trabajados en la sesión anterior.

  • Planteamiento de un problema relacionado con la electricidad y el magnetismo.

  • Discusión en grupo: ¿Cómo podemos resolver este problema aplicando lo que hemos aprendido?


Fase de desarrollo:



  • Realización de experimentos prácticos para observar las interacciones entre la electric