Interacciones de la electricidad y el magnetismo.

Carlos Josue Hernandez
Ubicación curricular
Contenido Interacciones de la electricidad y el magnetismo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta algunas manifestaciones y aplicaciones de la electricidad, e identifica los cuidados que requiere su uso al revisar los protocolos de seguridad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1:


Inicio:



  • Se realizará una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué saben acerca de la electricidad y el magnetismo.

  • Se mostrará un video corto relacionado con el tema para generar interés y motivación en los alumnos.


Desarrollo:



  • Se organizarán a los alumnos en parejas o grupos pequeños.

  • Se les proporcionará material de experimentación, como imanes, pilas, cables, etc.

  • Se les dará una serie de preguntas guía para que realicen experimentos y observaciones sobre las interacciones entre la electricidad y el magnetismo.

  • Los alumnos deberán registrar sus observaciones y conclusiones en sus cuadernos.


Cierre:



  • Se dará un tiempo para que los alumnos compartan sus resultados y conclusiones con el resto de la clase.

  • Se plantearán nuevas preguntas para que los alumnos reflexionen sobre lo aprendido y propongan nuevas ideas o experimentos a realizar en la siguiente sesión.


Sesión 2:


Inicio:



  • Se hará una recapitulación de la sesión anterior, recordando las conclusiones a las que llegaron los alumnos.

  • Se presentará una situación problemática relacionada con el tema, por ejemplo, el uso seguro de la electricidad en el hogar.

  • Se formarán equipos y se les proporcionará información sobre los cuidados que deben tener al utilizar la electricidad, como revisar los protocolos de seguridad y utilizar dispositivos de protección.


Desarrollo:



  • Los alumnos investigarán en internet, libros o materiales proporcionados por el docente sobre los protocolos de seguridad en el uso de la electricidad.

  • Cada equipo deberá elaborar un folleto informativo sobre los cuidados que se deben tener al utilizar la electricidad.

  • Se les dará tiempo para discutir y reflexionar so