Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
José Luis Martínez
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los beneficios y practica acciones para fortalecer y cuidar el sistema inmunológico: vacunación, higiene, alimentación saludable, consumo de agua simple potable, descanso, actividades físicas y recreativas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Objetivo: Describe los beneficios y practica acciones para fortalecer y cuidar el sistema inmunológico: vacunación, higiene, alimentación saludable, consumo de agua simple potable, descanso, actividades físicas y recreativas.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Introducción (10 minutos):
- Saludos y revisión de la clase anterior.
- Presentación del objetivo de la clase: Describir los beneficios y practicar acciones para fortalecer y cuidar el sistema inmunológico.
- Pregunta disparadora: ¿Qué crees que es el sistema inmunológico y por qué es importante cuidarlo?
Desarrollo (25 minutos):
- Actividad de indagación: Los alumnos formarán equipos y realizarán una investigación en internet o en libros sobre el sistema inmunológico, su función y cómo se puede fortalecer y cuidar.
- Los equipos compartirán con el resto de la clase los hallazgos de su investigación.
- El docente guiará una discusión para que los alumnos reflexionen sobre la importancia de cuidar el sistema inmunológico y cómo se relaciona con la salud ambiental.
Cierre (10 minutos):
- Recapitulación de los puntos principales de la clase.
- Asignación de tareas: Los alumnos deberán realizar un cartel informativo sobre acciones para fortalecer y cuidar el sistema inmunológico.
Sesión 2:
Introducción (10 minutos):
- Revisión de los carteles realizados por los alumnos.
- Recordatorio del objetivo de la clase: Describir los