Suma y resta como operaciones inversas

Plan de clase

Planeación de clase: Suma y resta como operaciones inversas

Tema: Suma y resta, su relación como operaciones inversas.

Nivel: Primaria 5º

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Aprendizaje por indagación

Objetivo (PDA): Propone y resuelve situaciones problemáticas que implican sumas y restas con números decimales utilizando el algoritmo convencional y fracciones con diferentes denominadores.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema:

  
  
  
  
  • Presentar el concepto de suma y resta como operaciones inversas.
  
  
  • Realizar ejemplos de situaciones cotidianas donde se utilicen estas operaciones.
  
  
  • Motivar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de conocer y utilizar estas operaciones en su vida diaria.
  
  
  
  



• Actividad de indagación:

  
  
  
  
  • Plantear una situación problemática donde se requiera utilizar la suma y resta de números decimales.
  
  
  • Pedir a los alumnos que trabajen en grupos para resolver la situación planteada.
  
  
  • Preguntar a los grupos cómo utilizaron las operaciones y qué estrategias utilizaron para resolver el problema.
  
  
  
  



• Puesta en común y reflexión:

  
  
  
  
  • Invitar a los grupos a compartir sus soluciones y estrategias.
  
  
  • Promover la reflexión sobre la relación entre la suma y resta como operaciones inversas y cómo pueden ser utilizadas para resolver problemas.
  
  
  
  

Sesión 2:

• Repaso y consolidación:

  
  
  
  
  • Realizar ejercicios de suma y resta de números decimales en el pizarrón.
  
  
  • Pedir a los alumnos que resuelvan los ejercicios en sus cuadernos de trabajo.
  
  
  • Corregir los ejercicios en conjunto y resolver dudas.
  
  
  
  



• Actividad interdisciplinar:

  
  
  
  
  • Relacionar el tema con la problemática de sumas y restas de dos números múltiplos