Memoria colectiva representada por medios artísticos, para registrar experiencias comunitarias.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Memoria colectiva representada por medios artísticos, para registrar experiencias comunitarias.

Objetivo (PDA): Manifiesta una postura crítica sobre la memoria colectiva, acerca de un acontecimiento relevante para la comunidad, al hacer uso de los lenguajes artísticos.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de la convivencia escolar para el desarrollo de las actividades y una adecuada planificación.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Igualdad de género.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema a través de una breve exposición sobre la importancia de la memoria colectiva y su relación con los medios artísticos.


• Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan su conocimiento previo sobre la memoria colectiva y los medios artísticos que podrían utilizarse para representarla.


• Plantear el objetivo de la clase y su relación con el proyecto comunitario.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de lectura y análisis de textos relacionados con la memoria colectiva y su representación artística.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una experiencia comunitaria relevante para investigar y representar artísticamente.


• Proporcionar recursos y materiales para que los grupos desarrollen su proyecto artístico, ya sea a través del dibujo, la pintura, la escultura, la fotografía, la música, etc.

Cierre:

• Cada grupo presenta su proyecto artístico y explica su relación con la memoria colectiva y el acontecimiento relevante para la comunidad.


• Realizar una reflexión grupal sobre las diferentes posturas críti