Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Quimihi Aguilar
Ubicación curricular
Contenido Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa, da seguimiento y evalúa las propuestas conforme a los criterios y condiciones establecidas en un plan para satisfacer las necesidades o intereses identificados.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad


Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas


Objetivo (PDA): Implementar, dar seguimiento y evaluar propuestas conforme a los criterios y condiciones establecidas en un plan para satisfacer las necesidades o intereses identificados.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Problema a atender: Identificar un problema técnico y proponer cómo, con la informática y la reutilización de materiales, se puede resolver innovando.


Enfoque interdisciplinar: Integrar el pensamiento crítico en el desarrollo de la planeación.


SESIÓN 1


Inicio:



  • Presentación del tema de la clase: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

  • Explicación del enfoque de aprendizaje servicio y su importancia en la comunidad.

  • Introducción al problema técnico a abordar: identificar y proponer soluciones innovadoras utilizando informática y reutilización de materiales.

  • Discusión en grupo sobre la importancia de la innovación en la resolución de problemas.


Desarrollo:



  • Realización de una lluvia de ideas en grupo para identificar posibles problemas técnicos en la comunidad que puedan ser abordados.

  • Formación de equipos de trabajo para seleccionar un problema técnico y debatir posibles soluciones innovadoras.

  • Investigación en internet y otras fuentes para recopilar información relevante sobre el problema técnico seleccionado.


Cierre:



  • Presentación de los problemas técnicos y las soluciones propuestas por cada equipo.

  • Reflexión sobre la importancia de utilizar el pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

  • Asignación de tareas para la pró