Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida

Plan de clase

Planeación de clase:

Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 2º
Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida
Objetivo: Propone acciones para fortalecer en su entorno los rasgos del Estado de derecho democrático como el imperio de la ley, la división de poderes, los contrapesos de poder y el respeto a los derechos humanos.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Interculturalidad crítica y de Inclusión

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación.


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de situaciones en las que se evidencian rasgos del Estado de derecho democrático y preguntar a los alumnos si reconocen esos valores y principios en su entorno.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de Estado de derecho democrático y sus rasgos principales: imperio de la ley, división de poderes, contrapesos de poder y respeto a los derechos humanos.


• Organización de grupos de trabajo.


• Planteamiento de una pregunta guía: ¿Cómo podemos fortalecer en nuestro entorno los rasgos del Estado de derecho democrático?


• Investigación y trabajo en grupos para buscar ejemplos y evidencias de acciones que se pueden llevar a cabo para fortalecer esos rasgos en el entorno.


• Realización de actividades prácticas para ejemplificar estas acciones.


• Registro de conclusiones y propuestas de acciones.

Cierre:

• Puesta en común de las conclusiones y propuestas de acciones de cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de fortalecer los rasgos del Estado de derecho democrático en el entorno.


• Tarea: Investigar sobre casos de violaciones a los derechos humanos en diferentes contextos y reflexionar sobre cómo se podrían haber evitado.

S