Funciones - Problemas de reparto proporcional
SANTIAGO
Ubicación curricular
Contenido Funciones.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora diversos procedimientos para resolver problemas de reparto proporcional.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Funciones - Problemas de reparto proporcional
Objetivo (PDA): Explorar diversos procedimientos para resolver problemas de reparto proporcional en el contexto de una máquina de riego para regar campos, cuyo costo de alquiler varía de manera proporcional al área a regar.
Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinariedad: Incorporar el problema de la máquina de riego en el desarrollo de la planeación, relacionándolo con otras áreas como Geografía (áreas de los campos), Economía (costos de alquiler), y Tecnología (funcionamiento de la máquina de riego).
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión:
Inicio:
- Breve introducción al tema de funciones y problemas de reparto proporcional.
- Presentación del problema de la máquina de riego para generar interés y contexto.
- Planteamiento de preguntas y reflexiones relacionadas al tema y problema.
Desarrollo:
Sesión 1:
- Explicación teórica sobre el concepto de función y su representación gráfica.
- Ejemplos prácticos de funciones lineales y proporcionales.
- Aplicación de funciones al problema de la máquina de riego para calcular costos de alquiler en diferentes áreas.
- Trabajo en grupos para resolver problemas de reparto proporcional.
Sesión 2:
- Introducción a la resolución de problemas de reparto proporcional mediante ecuaciones y proporciones.
- Ejemplos prácticos de resolución de problemas utilizando ecuaciones y proporciones.
- Aplicación de ecuaciones y proporciones al problema de la máquina de riego para calcular costos de alquiler en diferentes áreas.
- Trabajo en grupos para resolver problemas de reparto proporcional