Sensibilización sobre la importancia de cuidar la naturaleza
Abril Ayala
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Intuye que, al cuidar a la naturaleza, cuida de sí y a las demás personas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Título de la planeación: "Cuidemos nuestra naturaleza: acciones para un mundo mejor"
Objetivo general: Intuir que al cuidar a la naturaleza, cuidan de sí mismos y de las demás personas.
Sesión 1: Sensibilización sobre la importancia de cuidar la naturaleza
- Duración: 45 minutos
Actividades:
- Inicio (5 minutos): Saludo y conversación sobre la importancia de cuidar el entorno natural.
- Desarrollo (30 minutos):
a. Presentación de imágenes y videos que muestren la belleza de la naturaleza y los problemas ambientales que enfrenta.
b. Diálogo grupal sobre lo observado, identificando acciones negativas y positivas hacia el medio ambiente.
c. Juego de roles: representar situaciones de cuidado y daño al medio ambiente. - Cierre (10 minutos): Reflexión en grupo sobre las acciones que pueden realizar para cuidar la naturaleza.
Sesión 2: Conociendo nuestro entorno natural
- Duración: 45 minutos
Actividades:
- Inicio (5 minutos): Repaso de la sesión anterior y recordatorio del objetivo.
- Desarrollo (30 minutos):
a. Salida al patio o áreas verdes cercanas para observar y explorar la naturaleza.
b. Identificación de los elementos naturales presentes y su importancia para el equilibrio del ecosistema.
c. Elaboración de dibujos o collages con los elementos naturales encontrados. - Cierre (10 minutos): Compartir los trabajos realizados y reflexionar sobre la importancia de cuidar estos elementos.
Sesión 3: Acciones que cuidan el medio ambiente
- Duración: 45 minutos
Actividades:
- Inicio (5 minutos): Recordatorio del objetivo y revisión de lo aprendido en las sesiones anteriores.
- Desarrollo (30 minutos):
a. Presentación de diferentes acciones que c