Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos

Jorge Elias Jalife
Ubicación curricular
Contenido Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica cómo obtiene la energía el cuerpo humano, a partir de los nutrimentos e identifica los alimentos que los contienen.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos


Objetivo de aprendizaje (PDA):
Explicar cómo obtiene el cuerpo humano la energía a partir de los nutrimentos e identificar los alimentos que los contienen.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable


Desarrollo de la planeación:


Sesión 1:
Inicio:



  • Realizar una lluvia de ideas sobre los alimentos que consumen y sus beneficios para el cuerpo.

  • Presentar el problema alimenticio en la comunidad y cómo puede afectar la salud de las personas.


Desarrollo:



  • Explicar los conceptos de carbohidratos, proteínas y lípidos como nutrimentos esenciales para obtener energía.

  • Realizar una actividad práctica en la que los estudiantes identifiquen alimentos ricos en carbohidratos, proteínas y lípidos.


Cierre:



  • Reflexionar sobre la importancia de consumir una dieta equilibrada para obtener la energía necesaria.

  • Asignar una tarea en la que los estudiantes investiguen sobre los problemas alimenticios en su comunidad y propongan soluciones.


Sesión 2:
Inicio:



  • Realizar una recapitulación de la sesión anterior, recordando la importancia de los carbohidratos, proteínas y lípidos en la dieta.

  • Presentar ejemplos de problemas alimenticios en otras comunidades y las consecuencias para la salud.


Desarrollo:



  • Explicar cómo el cuerpo obtiene energía a partir de los carbohidratos, proteínas y lípidos.

  • Realizar una actividad práctica en la que los estudiantes calculen las calorías de diferentes alimentos.


Cierre:



  • Discutir en grupos las implica