Composición de las mezclas y su clasificación en homogéneas y heterogéneas, así como métodos de separación

cristian rosales
Secundaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico Química 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Composición de las mezclas y su clasificación en homogéneas y heterogéneas, así como métodos de separación (evaporación, decantación, filtración, extracción, sublimación, cromatografía y cristalización) aplicados en diferentes contextos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Deduce métodos para separar mezclas (evaporación, decantación, filtración, extracción, sublimación, cromatografía y cristalización) mediante actividades experimentales con base en las propiedades físicas de las sustancias involucradas, así como su funcionalidad en actividades humanas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Composición de las mezclas y su clasificación en homogéneas y heterogéneas, así como métodos de separación


Tema: Composición de las mezclas y su clasificación en homogéneas y heterogéneas, así como métodos de separación.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Objetivo (PDA): Deduce métodos para separar mezclas (evaporación, decantación, filtración, extracción, sublimación, cromatografía, y cristalización) mediante actividades experimentales con base en las propiedades físicas de las sustancias involucradas, así como su funcionalidad en actividades humanas.


Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable.


Problema: CONOCER LAS DIFERENTES MEZCLAS CON LAS QUE INTERACTUAMOS EN LA VIDA DIARIA.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del problema: CONOCER LAS DIFERENTES MEZCLAS CON LAS QUE INTERACTUAMOS EN LA VIDA DIARIA.

  • Discusión en grupo sobre las mezclas que conocen y su importancia en la vida diaria.

  • Planteamiento de preguntas generadoras: ¿Qué es una mezcla? ¿Cuáles son los tipos de mezclas? ¿Cuáles son los métodos de separación de mezclas?


Desarrollo:



  • Introducción al concepto de mezcla y sus tipos (homogéneas y heterogéneas).

  • Explicación de los diferentes métodos de separación de mezclas: evaporación, decantación, filtración, extracción, sublimación, cromatografía y cristalización.

  • Realización de ejemplos prácticos de cada método de separación mediante actividades experimentales.


Cierre:



  • Reflexión sobre los métodos de separación aprendidos y su aplicación en la vida diaria.

  • Planteamiento de una tarea para la siguiente sesión: investigar y traer ejemplos de mezclas presentes en la vida