Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad

Objetivo (PDA): Realizar experimentos en donde se aproveche la energía del sol ya sea considerando las propiedades de la luz (energía solar) o las de la materia (convección).

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema EL ALUMNO CONOZCA Y EMPLEE LA LUZ SOLAR PARA USOS DIARIOS QUE FACILITEN ACTIVIDADES HUMANAS.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema de la clase: "Aprovechamiento de la energía solar para usos diarios".


• Realizar una lluvia de ideas sobre las formas en las que utilizamos la energía solar en nuestra vida cotidiana.


• Mostrar imágenes y videos que ejemplifiquen el uso de la energía solar (calentadores solares, paneles solares, etc.).


• Plantear la pregunta guía para la indagación: ¿Cómo podemos utilizar la energía del sol de manera eficiente?

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un experimento relacionado con el uso de la energía solar.


• Proporcionarles los materiales necesarios y guiarlos en el desarrollo del experimento.


• Fomentar el trabajo en equipo y la colaboración entre los alumnos.


• Brindar apoyo y responder dudas durante el proceso de experimentación.

Cierre:

• Cada grupo presenta su experimento y los resultados obtenidos.


• Realizar una reflexión grupal sobre los aprendizajes adquiridos y las conclusiones obtenidas.


• Plantear una actividad de aplicación para la siguiente sesión, en la que los alumnos puedan utilizar los conocimientos adquiridos sobre el aprovechamiento de la energía