La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Plan de clase

Planeación de clase: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Objetivo (PDA): Indaga acerca de ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, escolares y comunitarios, para compartir su importancia en la socialización.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Interculturalidad crítica

Sesión 1: La importancia de la comunidad en la socialización
Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Introducción (10 minutos)

• Saludo e integración con los alumnos.


• Presentación del tema: "Hoy vamos a hablar sobre la comunidad y cómo influye en la vida de la escuela y de cada uno de nosotros".


• Motivación: realizar una dinámica en la que los alumnos compartan sus experiencias en la comunidad y su relación con la escuela.

2. Desarrollo (25 minutos)

• Presentación de conceptos clave: comunidad, socialización, importancia.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la comunidad y cómo está presente en la vida diaria de los alumnos.


• Explicación del concepto de Aprendizaje servicio y su relación con el tema de la clase.


• Ejemplos de prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, escolares y comunitarios que influyen en la socialización.

3. Aplicación (10 minutos)

• Realización de una actividad práctica: los alumnos trabajarán en grupos para identificar y compartir ejemplos de prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, escolares y comunitarios en su comunidad.


• Cada grupo presentará sus hallazgos al resto de la clase.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Lista de cotejo: Se evaluará la participación de los alumnos en la lluvia de ideas y en la activida