Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Grado: Preescolar 3º.

Objetivo (PDA): Enriquece sus producciones creativas al incluir o retomar elementos, tales como líneas, combinación de colores, formas, imágenes, gestos, posturas, sonidos, entre otros, de las manifestaciones artísticas y culturales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinaridad: A través de las expresiones artísticas, repasar las vocales, su sonido, trazo y el uso que tiene para iniciar con la lectura formal.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de las manifestaciones artísticas.

• Presentar a los alumnos la importancia de las manifestaciones artísticas en la cultura.


• Mostrar diferentes obras de arte y explorar los elementos presentes en ellas (líneas, colores, formas, gestos, etc.).


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos puedan experimentar con diferentes materiales artísticos y expresar su creatividad.

Sesión 2: Aprendizaje de las vocales a través del arte.

• Repasar las vocales y su sonido mediante canciones y juegos interactivos.


• Realizar actividades de trazo y reconocimiento de las vocales utilizando colores y formas.


• Crear obras de arte utilizando las vocales como punto de partida, explorando diferentes combinaciones de colores y formas.

Sesión 3: Exploración de las expresiones artísticas y culturales.

• Investigar y presentar diferentes manifestaciones artísticas y culturales de distintas culturas.


• Analizar cómo se utilizan los elementos artísticos en cada una de estas manifestaciones.


• Realizar actividades prácticas donde los alumnos puedan expe