Textos de divulgación científica

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula

Tema: Textos de divulgación científica

Nivel: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Analizar las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.

Metodología: Proyecto comunitario

Integración interdisciplinar: Atender al problema de comprensión lectora y expresión escrita poco desarrollada.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la definición de un texto de divulgación científica.


• Realizar preguntas de reflexión como: ¿Por qué son importantes los textos de divulgación científica? ¿Qué características tienen? ¿Dónde podemos encontrar estos textos?

Desarrollo:

• Leer y analizar un texto de divulgación científica previamente seleccionado.


• Identificar las características principales y hacer una lista en conjunto.


• Realizar actividades de comprensión lectora sobre el texto leído.


• Discutir en grupo las respuestas y aclarar dudas.

Cierre:

• Reflexionar sobre lo aprendido en la sesión.


• Asignar a los estudiantes la tarea de investigar y seleccionar un tema de interés personal o colectivo para trabajar en las siguientes sesiones.


• Entregar una hoja con el objetivo y las características del texto de divulgación científica para que los estudiantes lo tengan como referencia.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar el objetivo de la clase anterior y la tarea asignada.


• Hacer una lista en el pizarrón de los