Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad

Objetivo: Interactuar con medios de comunicación y comentar hechos noticiosos o noticias de interés.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: No conocen los medios de comunicación como el boletín informativo.

Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Discusión y reflexión sobre la importancia de los medios de comunicación en nuestra vida diaria.


• Introducción al concepto de boletín informativo y su utilidad.


• Actividad de indagación: investigación en grupos sobre diferentes medios de comunicación (periódicos, revistas, noticias en línea, etc.).


• Discusión en grupo sobre los diferentes medios investigados y sus características.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior y recordatorio del objetivo.


• Introducción a la reelaboración de notas informativas.


• Actividad de reelaboración en grupos: los alumnos seleccionarán una noticia de interés y la reelaborarán en un boletín informativo.


• Presentación de los boletines informativos elaborados por cada grupo.


• Retroalimentación y comentarios sobre las diferentes notas informativas.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior y recordatorio del objetivo.


• Introducción a la difusión de notas informativas con opiniones.


• Actividad de difusión en grupos: los alumnos seleccionarán una noticia que afecte a la escuela o a la comunidad y la difundirán a través de diferentes medios de comunicación (carteles, redes sociales, blogs, etc.