Introducción al tema

Gabriela Buendia
Preescolar 3º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los saberes numéricos como herramienta para resolver situaciones del entorno, en diversos contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Cuenta objetos y elementos de su entorno en su lengua materna con diversos propósitos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema


Objetivo: Despertar el interés de los alumnos por los números y su utilidad en el entorno.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una conversación sobre los números, preguntando a los alumnos qué saben sobre ellos y para qué se utilizan.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se usan los números (por ejemplo, contar juguetes, medir ingredientes, conocer la edad).

  3. Presentar a los alumnos diferentes objetos y elementos del entorno y pedirles que cuenten la cantidad que ven utilizando su lengua materna.

  4. Mostrar a los alumnos un video o una imagen relacionada con los números y su uso en el entorno.

  5. Reflexionar en grupo sobre la importancia de los números y cómo nos ayudan a resolver problemas en diferentes situaciones.


Sesión 2: Contando objetos en el entorno


Objetivo: Desarrollar la habilidad de contar objetos de manera precisa y correcta.


Actividades:



  1. Iniciar la clase recordando la importancia de los números y su utilidad en el entorno.

  2. Presentar a los alumnos diferentes objetos y elementos del entorno y pedirles que los cuenten utilizando su lengua materna.

  3. Proporcionar a los alumnos tarjetas con diferentes números escritos y pedirles que muestren la tarjeta correspondiente a la cantidad de objetos que han contado.

  4. Realizar juegos de conteo, como contar objetos escondidos en una caja o contar los pasos al caminar en el salón.

  5. Reflexionar en grupo sobre la importancia de contar de manera precisa y cómo esto nos ayuda a resolver problemas.


Sesión 3: Resolviendo problemas con los números


Objetivo: Aplicar los conocimientos sobre los números para resolver problemas del entorno.


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