La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Objetivo (PDA): Reconocer ideas, conocimientos, prácticas culturales y formas de organización, para explicar el significado que tienen en la familia, la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema: Todo debe ser virtual debido a que no se puede asistir a la escuela.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (5 minutos):

• Saludo a los alumnos y presentación del tema.


• Explicación de que, aunque no podemos asistir físicamente a la escuela, seguimos formando parte de la comunidad.

Actividad 1: Conociendo nuestra comunidad (20 minutos):

• Pedir a los alumnos que realicen una investigación sobre su comunidad.


• Pueden utilizar recursos virtuales como mapas, páginas web o libros electrónicos.


• Deben recopilar información sobre la historia, lugares representativos, instituciones y personas importantes de la comunidad.

Actividad 2: Presentación de la comunidad (15 minutos):

• Los alumnos deberán preparar una presentación virtual utilizando diapositivas, videos o cualquier otro recurso multimedia.


• En la presentación deben incluir la información recopilada y explicar por qué consideran que la comunidad es importante para la escuela.


• Al finalizar, cada alumno deberá compartir su presentación con el resto de la clase.

Cierre (5 minutos):

• Reflexionar sobre la importancia de la comunidad en la vida de la escuela.


• Responder preguntas como: ¿Qué aprendieron sobre su comunidad? ¿Cómo se relaciona la comunidad con la escuela?

Sesión 2:

Introducción (5 minutos):

• Recordar lo aprendido en la sesión