Introducción al tema y sensibilización

Adriana Roldán
Preescolar 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recuerda y comparte acontecimientos importantes en su historia personal con apoyo de fotografías, objetos y narraciones de integrantes de su familia, y se percata de cómo ha cambiado.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)


Objetivo: Introducir el tema de los cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.


Actividades:



  1. Presentar a los alumnos el tema "Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo" a través de una conversación en grupo.

  2. Hacer preguntas abiertas a los alumnos para que compartan sus conocimientos previos sobre el tema.

  3. Mostrar imágenes de diferentes lugares, objetos, costumbres y formas de vida de distintas épocas y preguntar a los alumnos si notan algún cambio.

  4. Proporcionar ejemplos de cambios en la vida personal y familiar, como el crecimiento de los niños, el cambio de casa, etc.

  5. Realizar una actividad lúdica en la que los alumnos deben identificar objetos antiguos y modernos.


Sesión 2: La importancia de recordar y compartir (45 minutos)


Objetivo: Reflexionar sobre la importancia de recordar y compartir acontecimientos importantes en la historia personal con apoyo de fotografías, objetos y narraciones de integrantes de la familia.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión recordando la sesión anterior y los conceptos aprendidos.

  2. Realizar una actividad en la que los alumnos compartan anécdotas o acontecimientos importantes de su vida con el grupo.

  3. Pedir a los alumnos que traigan fotografías, objetos o narraciones de integrantes de su familia que muestren algún cambio.

  4. Organizar un espacio en el aula donde los alumnos puedan exponer y compartir lo que trajeron.

  5. Fomentar la escucha activa y el resp