Construcción de artesanías con materiales reciclados

Rodrigo Luna
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Título de la clase: Construcción de artesanías con materiales reciclados


Objetivo general:
Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.


PDA:
Los alumnos deben ser capaces de elaborar artesanías utilizando materiales reciclados, reconociendo su origen, transformación y características tecnológicas, con el objetivo de promover prácticas locales, eficientes y sustentables.


Metodología:
Aprendizaje servicio. Los alumnos trabajarán en grupos para diseñar y construir artesanías utilizando materiales reciclados. Estas artesanías serán vendidas y los fondos recaudados serán donados a una comunidad local.


Interdisciplinaridad:
Se incorporarán contenidos de Matemáticas y Ciencias Naturales, especialmente en relación a la transformación de los materiales y su impacto en el medio ambiente.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.

  • Conversación sobre la importancia de utilizar materiales reciclados y su impacto en el medio ambiente.

  • Presentación del problema: Construcción de artesanías mediante materiales reciclados.

  • Organización de los grupos de trabajo y asignación de roles.


Desarrollo:



  • Investigación y selección de materiales reciclados para la construcción de las artesanías.

  • Elaboración de un plan de diseño y construcción de las artesanías.

  • Búsqueda de información sobre el origen y características tecnológicas de los materiales seleccionados.

  • Diseño y construcción de las artesanías.


Cierre:



  • Reflexión en grupo sobre el proceso de diseño y construcción.

  • Presentación d