Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Objetivo (PDA): Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinar relacionado: Planificar y organizar medios técnicos e insumos, para la solución de problemas.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema de la clase: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


• Motivar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de pensar de manera estratégica y creativa para resolver problemas en su vida diaria.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones problemáticas que pueden encontrar en su entorno.

Desarrollo:

• Explicar el concepto de pensamiento estratégico y cómo puede ser aplicado en la resolución de problemas.


• Presentar herramientas y técnicas para desarrollar el pensamiento estratégico, como el análisis FODA, el diagrama de Ishikawa, entre otros.


• Realizar ejercicios prácticos en los que los alumnos apliquen estas herramientas para resolver problemas específicos identificados previamente.

Cierre:

• Reflexionar sobre la importancia de planificar y organizar acciones y recursos para resolver problemas.


• Fomentar la participación activa de los alumnos en la resolución de problemas.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión, en la que los alumnos deberán identificar un problema y planificar la solución utilizando las herramientas aprendidas.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar la tarea asignada en la sesión anterior y revisar los problemas identificados por los alumnos.


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