Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud

MARES NEGRETE JESUS
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Como presentador o presentadora -Elabora un guion para presentar de manera ordenada la información que investigó en diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, y usó para construir su exposición. -Prepara diversos materiales de apoyo para enriquecer su presentación. -Usa un léxico formal y mantiene o recupera la atención de la audiencia haciendo inflexiones de voz, ademanes, gestos, preguntas. -Aclara las dudas que le plantean y, en general, atiende los comentarios u opiniones que le comparten acerca de lo expuesto. Como audiencia -Comprende lo que escucha, apunta lo que le interesa, pregunta y comenta sobre lo expuesto, y argumenta sus opiniones y divergencias.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud


Grado: 6º de primaria


Objetivo: Como presentador o presentadora



  • Elaborar un guion para presentar de manera ordenada la información sobre el cuidado de la salud.

  • Preparar materiales de apoyo para enriquecer la presentación.

  • Usar un léxico formal y mantener o recuperar la atención de la audiencia con inflexiones de voz, ademanes, gestos y preguntas.

  • Aclarar dudas y atender comentarios y opiniones sobre lo expuesto.


Metodología: Proyecto comunitario


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos)


Introducción:



  1. Iniciar la clase con una breve charla sobre la importancia del cuidado de la salud.

  2. Presentar el objetivo de la clase y explicar en qué consistirá la exposición.


Desarrollo:
3. Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y asignar a cada grupo un tema relacionado con el cuidado de la salud, como la alimentación equilibrada, la higiene personal, la actividad física, etc.
4. Cada grupo deberá investigar sobre su tema en diversas fuentes, como libros, revistas, internet, etc.
5. Los alumnos deberán elaborar un guion para su exposición, organizando la información de forma ordenada.
6. Además del guion, los alumnos deberán preparar diversos materiales de apoyo, como gráficas, imágenes, objetos, etc., para enriquecer su presentación.


Presentación:
7. Cada grupo realizará su exposición frente al resto de la clase.
8. Los alumnos deberán usar un léxico formal y emplear inflexiones de voz, ademanes, gestos y preguntas para mantener o recuperar la atención de la audiencia.
9. Durante la exposición, los demás alumnos deberán prestar atención, tomar notas de lo que les intere