Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo
Natalia Cabrales
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone, de manera colaborativa y lleva a cabo, acuerdos que contribuyen a evitar accidentes o lesiones al manipular objetos y materiales, así como a usar con seguridad los espacios de juego y actividades en casa, escuela y comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo
Tema: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva.
Nivel: Preescolar 1º
Objetivo (PDA): Propone, de manera colaborativa y lleva a cabo, acuerdos que contribuyen a evitar accidentes o lesiones al manipular objetos y materiales, así como a usar con seguridad los espacios de juego y actividades en casa, escuela y comunidad.
Metodología: Aprendizaje servicio
Resolución del problema: Los alumnos deben conocer cómo evitar accidentes y los señalamientos.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de riesgo y accidentes que los alumnos conozcan.
- Explicación de las medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo a través de una historieta o cuento.
- Realización de una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen objetos y materiales peligrosos en su entorno.
Sesión 2:
- Repaso del contenido de la sesión anterior.
- Actividad de motivación: Realizar un juego de asociación entre señalamientos y su significado.
- Explicación de los diferentes señalamientos de precaución y su importancia en la prevención de accidentes.
- Realización de una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen y relacionen los señalamientos con situaciones de riesgo.
Sesión 3:
- Repaso del contenido de las sesiones anteriores.
- Actividad de motivación: Realizar una dramatización de situaciones de riesgo y accidentes en las que los alumnos deben identificar las medidas