Nuestra comunidad, un espacio para el aprendizaje y el bienestar común

Juan De
Ubicación curricular
Contenido La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Profundiza acerca de ideas, conocimientos y prácticas culturales, para proponer alternativas orientadas a promover, preservar y difundir para el bien común.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Título de la clase: Nuestra comunidad, un espacio para el aprendizaje y el bienestar común


Objetivo:
Profundizar acerca de ideas, conocimientos y prácticas culturales, para proponer alternativas orientadas a promover, preservar y difundir para el bien común.


Metodología:
Aprendizaje servicio


Enfoque:
Inclusión y pensamiento crítico


Problemática:
Llevar material didáctico


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema y problemática (45 minutos)



  • Inicio: Presentación de la problemática sobre la falta de material didáctico en la comunidad.

  • Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la comunidad y cómo podemos mejorarla.

  • Desarrollo: Realizar una actividad de lectura sobre la importancia de la comunidad como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.

  • Cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de trabajar juntos para mejorar nuestra comunidad.


Sesión 2: Investigación sobre la comunidad (45 minutos)



  • Inicio: Recopilación de información sobre la historia, cultura y recursos de la comunidad.

  • Actividad: Realizar una investigación en grupos sobre los lugares y recursos disponibles en la comunidad.

  • Desarrollo: Puesta en común de los resultados de la investigación y análisis de la importancia de estos recursos para el aprendizaje y el bienestar común.

  • Cierre: Reflexión grupal sobre cómo podemos utilizar estos recursos para mejorar nuestra comunidad.


Sesión 3: Propuesta de alternativas (45 minutos)



  • Inicio: Presentación de diferentes alternativas para promover, preservar y difundir los recursos de la comunidad.

  • Actividad: En grupos, los alumnos proponen diferentes ideas y proyectos para poner en práctica en la comunidad y mejorar el