Protegiendo la naturaleza: Cuidando nuestros árboles

SAN MATEO ACAXOCHITLAN
Preescolar 3º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los seres vivos: elementos, procesos y fenómenos naturales que ofrecen oportunidades para entender y explicar hechos cotidianos, desde distintas perspectivas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa lo que supone sucedería si se alteran las condiciones de la naturaleza por las acciones de las personas, por ejemplo, al contaminarla o dañarla.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Título de la clase: Protegiendo la naturaleza: Cuidando nuestros árboles


Nivel educativo: Preescolar 3º


Tiempo estimado: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Objetivo:
PDA: Expresa lo que supone sucedería si se alteran las condiciones de la naturaleza por las acciones de las personas, por ejemplo, al contaminarla o dañarla.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción a los seres vivos y su entorno



  • Presentar a los alumnos el tema de la clase: los seres vivos y su relación con el entorno.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los seres vivos que conocen y los elementos naturales que los rodean.

  • Mostrar imágenes de distintos seres vivos y elementos naturales para su observación y análisis.

  • Fomentar la participación de los alumnos y promover preguntas para generar curiosidad e interés.


Sesión 2:
Tema: Investigación sobre los seres vivos y su relación con el entorno



  • Realizar una actividad de observación de seres vivos en el entorno escolar (plantas, insectos, animales, etc.).

  • Proporcionar a los alumnos material de apoyo (lupas, libros, imágenes, etc.) para que investiguen y exploren distintos seres vivos.

  • Guiar a los alumnos para que identifiquen distintas características de los seres vivos y su relación con el entorno.

  • Fomentar el pensamiento crítico y la reflexión a través de preguntas como "¿Qué función cumplen los seres vivos en su entorno?" y "¿Qué pasaría si no existieran?"


Sesión 3:
Tema: Consecuencias de las acciones humanas en el entorno natural



  • Introducir el concepto de acciones humanas y cómo pueden afectar el entorno natural.

  • Realizar una actividad de reflexión y discusión en grupo sobre las consecuencias de acciones como la contaminació