Narración de historias mediante diversos lenguajes

Plan de clase

Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Nivel: Preescolar 3º

Objetivo (PDA): Narra historias que inventa considerando los momentos de inicio, desarrollo y final, de manera individual o colectiva.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema de la narración de historias

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos qué es una narración de historias y su importancia en la cultura.


• Actividad de inicio: Proyectar un video corto con una historia narrada y comentar en grupo las características de la narración.


• Actividad principal: Los alumnos se dividirán en grupos pequeños y tendrán que crear una historia a partir de imágenes proporcionadas. Cada grupo deberá inventar un inicio, desarrollo y final. Luego, cada grupo compartirá su historia con el resto de la clase.


• Reflexión final: Comentar en grupo las experiencias vividas y resaltar la importancia de la narración de historias en la cultura.

Sesión 2: Exploración de diferentes lenguajes de narración

• Actividad de inicio: Comentar en grupo las diferentes formas en las que se pueden narrar historias, como a través de la escritura, la ilustración, el teatro, etc.


• Actividad principal: Los alumnos participarán en diferentes estaciones donde podrán experimentar con diferentes lenguajes de narración, como la escritura creativa, la dramatización, la ilustración, etc. Cada estación contará con materiales y recursos específicos para que los alumnos exploren y creen sus propias historias.


• Reflexión final: Comentar en grupo las experiencias vividas y destacar la importancia de usar diferentes lenguajes para narrar hist