El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad - Elaboración de escritos argumentativos en inglés sobre acciones colectivas para solucionar problemas de una comunidad.

Plan de clase

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad - Elaboración de escritos argumentativos en inglés sobre acciones colectivas para solucionar problemas de una comunidad.

Objetivo (PDA): Elaborar escritos argumentativos en inglés sobre acciones colectivas que posibiliten la solución de problemas de una comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Integración interdisciplinar: Atender al problema de las drogas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Presentación del tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.


• Motivación: Mostrar imágenes, vídeos o testimonios relacionados con problemas de una comunidad y cómo se pueden abordar colectivamente.


• Planteamiento del problema específico a tratar en el proyecto comunitario: el consumo de drogas.


• Actividad de lluvia de ideas: Pedir a los alumnos que mencionen problemas relacionados con el consumo de drogas en su comunidad y cómo podrían abordarse.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Explicación de los elementos del escritos argumentativo: introducción, desarrollo de argumentos y conclusión.


• Actividad de investigación: Los alumnos deben buscar información sobre el consumo de drogas en su comunidad, sus consecuencias y posibles soluciones.


• Organización en equipos: Los alumnos se dividen en equipos y cada equipo elige un aspecto del problema de las drogas para desarrollar su escrito argumentativo.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Presentación de los equipos: Cada equipo presenta su propuesta de acción colectiva para abordar el problema del consumo de drogas.


• Reflexión y discusión en grupo: Los alumnos