Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Figuras geométricas y sus características

Objetivo: Representar animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, para reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades (forma y número de lados y vértices), utilizando paulatinamente un lenguaje formal para referirse a ellas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Introducción (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación del tema de la clase: Figuras geométricas y sus características.
   
   
   • Plantear el problema: ¿Cómo podemos representar animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas?
   
   
   
   



2. Actividad de indagación (30 minutos):

   
   
   
   
   • Entregar a cada alumno un tangram y diferentes figuras geométricas recortadas.
   
   
   • Pedir a los alumnos que elijan una figura geométrica y la utilicen para crear la representación de un animal, planta u objeto.
   
   
   • Fomentar la creatividad y el trabajo en equipo.
   
   
   
   



3. Socialización (5 minutos):

   
   
   
   
   • Pedir a los alumnos que muestren sus creaciones al resto de la clase.
   
   
   • Invitar a los alumnos a describir oralmente las características de las figuras geométricas utilizadas y a nombrar las partes de su representación.
   
   
   
   

Sesión 2:

1. Recapitulación (5 minutos):

   
   
   
   
   • Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre figuras geométricas y su uso en la representación de animales, plantas u objetos.
   
   
   
   



2. Actividad de indagación (30 minutos):

   
   
   
   
   • Proponer a los alumnos que utilicen el tangram y otras figuras geométricas para crear la representación de diferentes animales, plantas u objetos, siguiendo un modelo visua