El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Tema: Investigar soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad y comunicar hallazgos en inglés.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Objetivo PDA: Investiga en textos en inglés soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad, e informa de manera oral o escrita sus hallazgos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo, Cierre

Enfoque interdisciplinar: Atender al problema: "ok"

Enfoque de Pensamiento crítico y Vida saludable

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre problemas que afectan a la comunidad.


• Discusión sobre la importancia de encontrar soluciones a estos problemas.

Desarrollo:

• Introducción al Aprendizaje Basado en Problemas y explicación de cómo se aplicará en la clase.


• Formación de grupos de trabajo y asignación de un problema específico para investigar.


• Investigación en línea de soluciones implementadas en comunidades en inglés.


• Uso de estrategias de comprensión de lectura en inglés para entender los textos investigados.

Cierre:

• Puesta en común de los hallazgos de cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de encontrar soluciones a los problemas de la comunidad.


• Asignación de tarea para la siguiente sesión: resumen escrito de los hallazgos y preparación de una presentación oral.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisión de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Breve repaso de los hallazgos de cada grupo.


• Presentación de los instrumentos de evaluación formativa.

Desarrollo:

• Recapitulación de los prob