Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo para el cuidado de la integridad personal y colectiva.
María
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lleva a cabo acciones para prevenir accidentes y salvaguardar su bienestar y seguridad, personales y colectivos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo para el cuidado de la integridad personal y colectiva.
Objetivo: Llevar a cabo acciones para prevenir accidentes y salvaguardar el bienestar y la seguridad, tanto personal como colectiva.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: Trabajar con los alumnos en la importancia de la seguridad y el cuidado propio y colectivo.
- Presentar el problema: Dificultad para seguir normas de seguridad al realizar experimentos.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles consecuencias de no seguir las normas de seguridad.
- Formar equipos y asignar a cada equipo un experimento sencillo para realizar en clase.
- Pedir a cada equipo que identifique las normas de seguridad necesarias para llevar a cabo el experimento de manera segura.
- Cada equipo deberá presentar sus normas de seguridad al resto de la clase.
Sesión 2:
- Revisar las normas de seguridad presentadas en la sesión anterior.
- Realizar una lista conjunta de normas de seguridad que deben seguirse en el aula.
- Distribuir tarjetas con situaciones de riesgo a cada equipo.
- Cada equipo deberá discutir y proponer soluciones para evitar dichas situaciones de riesgo.
- Presentar las soluciones propuestas por cada equipo y discutirlas en clase.
Sesión 3:
- Recordar las normas de seguridad y las soluciones propuestas en las sesiones anteriores.
- Realizar una actividad práctica en el aula, donde cada equipo deberá aplicar las normas de seguridad y las soluciones propuestas.
- Observar y retroalimentar a los equipos durante la actividad.
- Reflexionar en gr