Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 1º

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Objetivo: Experimentar con los diversos elementos de los lenguajes artísticos, y descubrir sus posibilidades de creación y expresión.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Evaluar los saberes que tienen los niños al entrar al salón de clases para conocer sus necesidades.

Enfoque: Igualdad de género y Artes y experiencias estéticas.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "Vamos a explorar el maravilloso mundo de la creatividad y expresión artística".


• Evaluación diagnóstica: Realizar una actividad donde los alumnos muestren sus habilidades y conocimientos previos en los distintos lenguajes artísticos (dibujo, pintura, música, danza, etc.).


• Registro de las respuestas y observaciones del desempeño de los alumnos.


• Reflexión y análisis de los resultados obtenidos.

Sesión 2:

• Introducción a los elementos de los lenguajes artísticos: Explorar y experimentar con los distintos elementos de los lenguajes artísticos (colores, formas, texturas, sonidos, movimientos, etc.).


• Actividades prácticas: Realizar ejercicios de dibujo, pintura, música, danza u otras actividades creativas donde los alumnos utilicen y manipulen los elementos artísticos.


• Observación y acompañamiento del proceso creativo de los alumnos.

Sesión 3:

• Integración interdisciplinar: Relacionar los elementos artísticos con otras áreas del conocimiento, como la naturaleza, las matemáticas, la literatura, entre otras.


• Actividades prácticas: Realizar ejercicios donde los alumno