Obtención y representación de información - Leer, interpretar y comunicar información de cualquier tipo de gráficas.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad en matemáticas - Obtención y representación de información

Tema: Obtención y representación de información - Leer, interpretar y comunicar información de cualquier tipo de gráficas.

Grado: Secundaria 3º.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Objetivo PDA: Los alumnos serán capaces de leer, interpretar y comunicar información de cualquier tipo de gráficas.

Integración interdisciplinar: Abordar el problema de los estudiantes que no saben recopilar, interpretar información en tablas y gráficas de su entorno.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué tipos de gráficas conocen los estudiantes y dónde las han visto.


• Reflexionar sobre la importancia de saber leer, interpretar y comunicar información en gráficas en la vida diaria.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Introducir el concepto de gráficas y su importancia.


• Explicar los diferentes tipos de gráficas (barras, líneas, sectores, etc.) y sus características.


• Proporcionar ejemplos de cada tipo de gráfica y analizarlos en grupo.


• Realizar ejercicios prácticos de interpretación de gráficas en el aula.

Sesión 2:

• Realizar una salida de campo a un lugar cercano con elementos gráficos presentes (un supermercado, una plaza, etc.).


• Pedir a los estudiantes que recopilen información en forma de gráficas durante la visita.


• Regresar al aula y analizar en grupo las gráficas recolectadas.


• Comparar la interpretación de los estudiantes y discutir las diferentes formas de representar la información.

Sesión 3:

• Trabajar con tablas de datos y su relación con las gráf