Proyectos como recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Proyectos como recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática

Asignatura: Formación cívica y ética

Grado: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Elaborar proyectos orientados a resolver necesidades y problemas relacionados con la violencia escolar y de género, aprovechando los recursos de la ciudadanía digital.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las problemáticas de violencia escolar y de género que se observan en su entorno escolar.


• Reflexionar sobre las posibles causas de estos problemas y cómo afectan a la comunidad.

Desarrollo:

• Introducir la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas.


• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles una problemática específica para trabajar.


• Proporcionar recursos digitales para investigar y recopilar información sobre su problemática asignada.


• Guiar a los grupos para que identifiquen las necesidades y problemas relacionados con su problemática y propongan posibles soluciones.

Cierre:

• Cada grupo presentará sus hallazgos y propuestas de solución a la clase.


• Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los grupos.


• Reflexionar sobre la importancia de involucrarse como ciudadanos activos y responsables para abordar estas problemáticas.

Sesión 2:
Inicio:

• Rememorar lo trabajado en la sesión anterior.


• Reflexionar sobre la importancia de la ciudadanía digital en la actualidad y su papel en la resolución de problemáticas sociales.

Desarrollo:

• Los grupos deberán profundizar en su investigación y desarrollar un proyecto