Formación cívica y ética - Principios y valores de la cultura democrática

Plan de clase

Planeación de clase: Formación cívica y ética - Principios y valores de la cultura democrática

Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.

Objetivo (PDA): Propone acciones para fortalecer en su entorno los rasgos del Estado de derecho democrático como el imperio de la ley, la división de poderes, los contrapesos de poder y el respeto a los derechos humanos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: No identifica su derecho a la participación activa para el estado democrático.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de conocimientos previos sobre los principios y valores de la cultura democrática.


2. Lista de acciones propuestas por los alumnos para fortalecer los rasgos del Estado de derecho democrático en su entorno.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por democracia y cuáles son sus características.


• Aplicación del cuestionario de conocimientos previos.

Desarrollo:

• Presentación de conceptos clave sobre principios y valores de la cultura democrática.


• Análisis de ejemplos de situaciones de la vida cotidiana en las que se pueden aplicar dichos principios y valores.


• Trabajo en grupos pequeños para discutir y reflexionar sobre el problema planteado.

Cierre:

• Puesta en común de las reflexiones de los grupos.


• Resumen de los principales conceptos trabajados.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión: investigar ejemplos de países democráticos y su sistema de gobierno.

Sesión 2:

Inicio:

• Recorda