Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida
CRIS MENDEZ- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase
Materia: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 1º
Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida
Objetivo (PDA): Apreciar en los principios y valores de la democracia una forma de vida y de gobierno, para tomar decisiones que fortalezcan la convivencia en los espacios donde participa.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinaridad: En esta planeación se incorporarán elementos de las disciplinas de historia, ciencias sociales y ética.
Tema transversal: Pensamiento crítico y de Inclusión
Tiempo estimado: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Problema:
Los alumnos no consideran importante involucrarse en asuntos democráticos que permitan la participación activa para la sociedad.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del problema a los alumnos y motivación para su reflexión.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por democracia y cuáles son los principios y valores que la sustentan.
Desarrollo:
- Lectura de textos o fragmentos de textos que aborden el tema de la democracia y sus principios.
- Realizar una actividad en grupos donde los alumnos deberán identificar y analizar los principios y valores de la democracia presentes en los textos.
- Plenaria para compartir y discutir las respuestas de los grupos.
Cierre:
- Reflexión individual sobre la importancia de los principios y valores democráticos en la vida y gobierno.
- Realización de una pequeña encuesta a los alumnos para conocer su opinión sobre la relevancia de la democracia en la sociedad actual.
Sesión 2:
Inicio:
- Revisión de los resultados de la encuesta realizada en la sesión anterior.
- Discusión en plenaria sobre los