Las tensiones en el siglo XX

Plan de clase

Planeación de clase: Las tensiones en el siglo XX

Tema: Las tensiones en el siglo XX: La desintegración del bloque socialista y el simbolismo de la caída del muro de Berlín.

Objetivo: Analizar y comprender las causas de la desintegración del bloque socialista e interpretar el simbolismo de la caída del muro de Berlín.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática interdisciplinaria: Necesitan comprender mejor el tema.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: dos instrumentos a diseñar.

Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio:

• Presentar la problemática a los alumnos: Necesitan comprender mejor el tema de las tensiones en el siglo XX.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de la desintegración del bloque socialista y la caída del muro de Berlín.


• Motivar la curiosidad y el interés de los estudiantes a través de una pregunta problematizadora: ¿Cuáles fueron las causas de la desintegración del bloque socialista y qué simboliza la caída del muro de Berlín?

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre las causas de la desintegración del bloque socialista y el simbolismo de la caída del muro de Berlín.


• Proporcionar recursos y materiales para que los alumnos realicen sus investigaciones.


• Supervisar y orientar a los grupos durante el proceso de investigación.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de los hallazgos de cada grupo.


• Fomentar la discusión y el debate sobre las diferentes perspectivas y puntos de vista surgidos durante la investigación.


• Registrar las ideas principales en un mural o pizarra para que los alumnos tengan una refer