Introducción al tema de la narración de historias

Carolina segura
Preescolar 1º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica lo que interpreta y entiende de las historias y textos literarios que conoce o escucha
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de la narración de historias (15 minutos)


Objetivo: Introducir a los alumnos al tema de la narración de historias y despertar su interés por la lectura y la escritura.


Actividades:



  1. Saludo y presentación de la clase.

  2. Realización de una actividad de motivación, como la lectura de un cuento corto o una canción relacionada con la narración de historias.

  3. Conversación guiada sobre lo que entendieron de la historia o canción escuchada, promoviendo la expresión oral y la participación de todos los alumnos.

  4. Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos utilizar diferentes lenguajes para contar una historia?


Sesión 2: Exploración de los diferentes lenguajes para narrar historias (45 minutos)


Objetivo: Explorar diferentes lenguajes (visual, corporal, musical, plástico, etc.) para contar historias y fomentar la expresión oral y la participación activa de los alumnos.


Actividades:



  1. Recordar el problema planteado en la sesión anterior.

  2. Presentación de diferentes tipos de lenguajes (visual, corporal, musical, etc.) a través de la proyección de imágenes, videos cortos o ejemplos prácticos.

  3. Realización de una actividad práctica donde los alumnos experimenten con diferentes lenguajes para contar una historia, ya sea a través de dibujos, movimientos corporales, sonidos, etc.

  4. Reflexión grupal sobre las experiencias de los alumnos y cómo cada lenguaje puede transmitir diferentes emociones o significados.


Sesión 3: Lectura de cuentos y análisis de personajes y trama (45 minutos)


Objetivo: Desarrollar habilidades de comprensión lectora y análisis de personajes y trama de historias.


Actividades:



  1. Lectura en voz alta de un cuento por par