Comunicación y representación técnica
Pepe Nolasco
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Comunicación y representación técnica
Objetivo (PDA): Elaborar representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática: Los alumnos desconocen términos tecnológicos, además del impacto y beneficio social de la tecnología globalmente.
Enfoque: Inclusión y vida saludable
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Presentación del tema: Comunicación y representación técnica.
- Sensibilización sobre la importancia de la comunicación y representación gráfica en las producciones técnicas.
- Dinámica de integración: Los alumnos formarán parejas y tendrán que representar gráficamente una idea simple sin utilizar palabras.
- Reflexión y puesta en común de las representaciones gráficas realizadas.
Sesión 2 (45 minutos):
- Charla introductoria sobre términos tecnológicos y su significado.
- Actividad práctica: Elaboración de un glosario de términos tecnológicos en equipos.
- Presentación y explicación de los términos tecnológicos por parte de cada equipo.
- Reflexión sobre la importancia de conocer y utilizar correctamente los términos tecnológicos en la comunicación.
Sesión 3 (45 minutos):
- Introducción al impacto y beneficio social de la tecnología globalmente.
- Actividad grupal: Investigación sobre un avance tecnológico y su impacto social.
- Presentación de los resultados de la investigación y debate sobre el impacto y beneficio social de la tecnología.
- Elaboración de una línea de tiempo con los principales avances tecnológicos y su impacto social.
Sesión 4 (45 minutos):
- Actividad práctica: El