Las tensiones en el siglo XX - La Primera Guerra Mundial y sus causas

Ruben Hernandez
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica las causas de la Primera Guerra Mundial y las vincula históricamente con hechos o procesos pasados o que suceden simultáneamente con los que están relacionados.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Las tensiones en el siglo XX - La Primera Guerra Mundial y sus causas


Objetivo (PDA): Explicar las causas de la Primera Guerra Mundial y establecer conexiones históricas con eventos o procesos pasados o contemporáneos relacionados.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Interdisciplinariedad: Incorporar estrategias para mejorar la comprensión de la lectura y fomentar el pensamiento crítico.


Duración total: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa: 1) Cuestionario de comprensión de lectura; 2) Ensayo sobre las conexiones históricas entre la Primera Guerra Mundial y eventos o procesos contemporáneos.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentar el problema a los alumnos: "Los alumnos tienen dificultades para comprender información general y específica de los textos que leen".

  • Generar una lluvia de ideas sobre las dificultades que enfrentan al leer textos.

  • Introducir el tema de la Primera Guerra Mundial y su importancia histórica.


Desarrollo:



  • Dividir a los alumnos en grupos.

  • Proporcionar a cada grupo diferentes fuentes de información (textos, imágenes, videos, etc.) que aborden las causas de la Primera Guerra Mundial.

  • Pedir a los grupos que analicen las fuentes y discutan en qué medida estas causas están relacionadas con eventos o procesos pasados o contemporáneos.

  • Facilitar la investigación y el análisis de los grupos, brindando apoyo y respondiendo preguntas.


Cierre:



  • Pedir a cada grupo que presente sus hallazgos y conclusiones sobre la relación entre las causas de la Primera Guerra Mundial y otros eventos o procesos históricos.

  • Fomentar un debate abierto entre los grupos para profundizar en las conexiones históricas plant