Interacción motriz

Plan de clase

Tema: Interacción motriz

Objetivo (PDA): Promover relaciones asertivas con las demás personas en situaciones de juego, iniciación deportiva y deporte educativo, para fortalecer su autoestima y fomentar el juego limpio y la confrontación lúdica.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Empleando su potencial motriz en actividades físicas que modifiquen su lógica interna.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y calentamiento corporal.


• Breve explicación sobre la importancia de la interacción motriz en la vida saludable.


• Presentación del problema a atender.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre las actividades físicas y deportivas que los alumnos suelen realizar.


• Formar equipos y asignarles una actividad física o deportiva específica.


• Cada equipo deberá diseñar un juego o actividad que incorpore su actividad física asignada y promueva la interacción motriz.

Cierre:

• Cada equipo presenta su juego o actividad al resto de la clase.


• Reflexión grupal sobre la importancia de la interacción motriz en las actividades físicas y deportivas.

Sesión 2:
Inicio:

• Calentamiento corporal.


• Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.

Desarrollo:

• Repartir materiales (pelotas, cuerdas, conos, etc.) y asignar a cada equipo una actividad física diferente.


• Los equipos deberán realizar una serie de juegos o actividades que involucren la interacción motriz y promuevan la cooperación entre los participantes.

Cierre:

• Realizar una ronda de reflexión sobre las experiencias vividas durante los juegos y actividades.


• Destacar la importancia de la cooperación y el juego limpio en la in