Costos y beneficios del consumo de agua, energía eléctrica y combustibles en la satisfacción de necesidades personales.

Plan de clase

Tema: Costos y beneficios del consumo de agua, energía eléctrica y combustibles en la satisfacción de necesidades personales.

Grado: 5º de Primaria
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

PDA (Propósito de Aprendizaje): Analiza problemas relacionados con el agua presentes en la casa, escuela y comunidad; reconoce la importancia de su consumo y practica acciones para aprovecharla de manera responsable.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque transversal: Problema del agua

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar el tema a los alumnos, explicando la importancia del consumo responsable del agua, energía eléctrica y combustibles.


• Actividad de lluvia de ideas: Preguntar a los alumnos qué problemas relacionados con el agua han observado en su casa, escuela y comunidad.


• Realización de una lista en el pizarrón con los problemas mencionados por los alumnos.


• Explicar que el objetivo es buscar soluciones a esos problemas y practicar acciones para aprovechar el agua de manera responsable.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un problema para investigar durante la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Presentación de los problemas identificados por cada grupo.


• Investigación en equipos sobre el problema asignado.


• Elaboración de una lista de posibles soluciones para cada problema identificado.


• Realización de una cartelera con los problemas y soluciones propuestas por cada grupo.

Sesión 3:

• Exposición de las soluciones propuestas por cada grupo.


• Discusión en grupo sobre la viabilidad de cada solución.


• Elección de una solución por grupo para llevar a cabo como proyecto comunitario.


• Organización de las acciones a realizar para lleva