Evaluación de sistemas tecnológicos

César Rodriguez
Ubicación curricular
Contenido Evaluación de sistemas tecnológicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua, para el logro de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos
Nivel: Secundaria 1º


Objetivo: Comprender la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua, para el logro de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problemática interdisciplinar: Bajo aprovechamiento


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de comprensión: Preguntas de opción múltiple y desarrollo para evaluar la comprensión del alumno sobre la importancia de la evaluación en los sistemas tecnológicos.

  2. Rúbrica de evaluación de proyectos: Para evaluar la capacidad del alumno para aplicar los conocimientos adquiridos en la planificación y evaluación de un sistema tecnológico.


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema y objetivos de la clase.

  • Actividad de activación de conocimientos previos: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre la evaluación de sistemas tecnológicos y su importancia en la mejora continua.

  • Planteamiento de la problemática interdisciplinar: Bajo aprovechamiento. Los alumnos reflexionarán sobre las posibles causas de este problema y cómo la evaluación de sistemas tecnológicos puede ayudar a mejorarlo.


Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:



  • Introducción a la evaluación de sistemas tecnológicos: Definición, importancia y objetivos.

  • Ejemplos de sistemas tecnológicos que requieren evaluación.

  • Actividad de investigación en equipos: Los alumnos investigarán sobre un sistema tecnológico específico y analizarán cómo se puede evaluar en términos de eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad.


Sesión 2:



  • Presentación de los res