Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad
Saray Margarito
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: Actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona las actividades humanas con la naturaleza, al identificar aquellas que pueden tener un efecto negativo, planteando la posibilidad de realizar cambios en las actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias, para promover el cuidado responsable, la regeneración y preservación de los seres vivos, el agua, el aire y el suelo en su entorno inmediato y lejano.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad
Objetivo (PDA): Relacionar las actividades humanas con la naturaleza, al identificar aquellas que pueden tener un efecto negativo, planteando la posibilidad de realizar cambios en las actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias, para promover el cuidado responsable, la regeneración y preservación de los seres vivos, el agua, el aire y el suelo en su entorno inmediato y lejano.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos)
Actividad inicial (5 minutos):
- Realizar una breve lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen algunas actividades humanas que puedan tener un impacto negativo en la naturaleza.
Desarrollo del problema (15 minutos):
- Presentar a los alumnos el problema: "Actividades artesanales". Explicar que en la comunidad se ha detectado un aumento en la cantidad de talleres artesanales que utilizan materiales no biodegradables y generan una gran cantidad de residuos. Esto está afectando a la flora y fauna del lugar y es necesario tomar medidas para prevenirlo.
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre las actividades artesanales que tienen un impacto negativo en la naturaleza y proponer posibles cambios o alternativas que sean más sustentables.
Investigación y propuestas de cambios (20 minutos):
- Los grupos realizarán la investigación con apoyo de materiales didácticos proporcionados por el docente.
- Cada grupo deberá realizar una presentación breve en la que expongan las actividades artesanales identificadas y las soluciones propuestas para minimizar su impacto n