Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida
GRISELDA LUCIANO- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida
PDA: Propone acciones para fortalecer en su entorno los rasgos del Estado de derecho democrático como el imperio de la ley, la división de poderes, los contrapesos de poder y el respeto a los derechos humanos.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interculturalidad crítica: Durante el desarrollo de la planeación, se buscará promover la reflexión sobre la diversidad cultural presente en el entorno de los alumnos, fomentando el respeto y la valoración de las diferentes formas de vida y pensamiento.
Pensamiento crítico: Se buscará desarrollar en los alumnos la capacidad de analizar de manera reflexiva y argumentada la problemática planteada, así como proponer soluciones fundamentadas.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el problema principal: Falta de acciones para fortalecer el estado de derecho democrático en el entorno.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué es el estado de derecho democrático y su importancia.
- Plantear la pregunta disparadora: ¿Qué acciones podríamos llevar a cabo para fortalecer el estado de derecho democrático en nuestro entorno?
Desarrollo:
- Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre los rasgos del estado de derecho democrático y ejemplos de acciones que se pueden llevar a cabo para fortalecerlo.
- Los grupos deberán presentar sus hallazgos y propuestas al resto de la clase.
Cierre:
- Realizar una puesta en común de las propuestas de los grupos.
- Reflexionar sobre la importancia de fortalecer el estado de derecho democrático en el entorno.
- Asignar la tarea de reflexionar sobre cómo podrían aplicar estas propuestas en