Funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos

Plan de clase

Planeación de clase: Funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos

Tema: Funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos, y su relación con el entorno natural, así como sus cambios a través del tiempo.

Objetivo (PDA): Explicar la reproducción en plantas por semillas, tallos, hojas, raíces y su interacción con otros seres vivos y el entorno natural; identificar y representar las estructuras de una flor que participan en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir el tema de las funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos y su relación con el entorno natural.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre las funciones vitales de los seres vivos.


• Indagación: Observar diferentes ejemplos de plantas y animales en el entorno natural, y analizar cómo se relacionan con su entorno.


• Registro de datos: Los alumnos registrarán en sus cuadernos las observaciones realizadas.

Sesión 2:

• Reproducción en plantas: Explicar el proceso de reproducción en plantas mediante semillas, tallos, hojas y raíces.


• Actividad práctica: Realizar una actividad de siembra de semillas y observar su crecimiento a lo largo del tiempo.


• Observación y registro: Los alumnos observarán el crecimiento de las plantas y registrarán los cambios que van ocurriendo.

Sesión 3:

• Reproducción en animales: Explicar el proceso de reproducción en animales y su interacción con otros seres vivos y el entorno natural.


• Actividad práctica: Realizar una actividad de observación de animales en su entorno natural y analizar cómo se relacionan con otros seres vivos.


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