Propiedades de los exponentes en operaciones algebraicas

Mtro. Julio César López
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y usa las propiedades de los exponentes al resolver distintas operaciones algebraicas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad en Secundaria 2º - Matemáticas: Introducción al álgebra


Tema: Propiedades de los exponentes en operaciones algebraicas


Objetivo (PDA): Identificar y utilizar las propiedades de los exponentes al resolver distintas operaciones algebraicas.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinariedad: Problemática de la comunidad: La comunidad tira basura en las calles


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico


Sesión 1:


Fase de inicio:



  • Presentar el tema de la clase: propiedades de los exponentes en operaciones algebraicas.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia del álgebra y su relación con la comunidad.

  • Conectar el tema con la problemática de la comunidad: ¿cómo podemos resolver problemas relacionados con la basura en las calles utilizando el álgebra?


Fase de desarrollo:



  • Explicar las propiedades de los exponentes y proporcionar ejemplos de su aplicación en operaciones algebraicas.

  • Realizar ejercicios prácticos en los que los alumnos apliquen las propiedades de los exponentes para resolver problemas relacionados con la comunidad.


Fase de cierre:



  • Realizar una reflexión en grupo sobre la importancia de las propiedades de los exponentes para resolver problemas de la comunidad.

  • Asignar tarea para la siguiente sesión: investigar ejemplos reales de cómo el álgebra ha sido utilizado para resolver problemas en diferentes comunidades.


Sesión 2:


Fase de inicio:



  • Realizar una ronda de preguntas sobre los ejemplos de aplicación del álgebra en la comunidad que los alumnos investigaron.

  • Conectar los ejemplos con las propiedades de los exponent